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物理教研室开展“推动全民阅读,建设书香社会”专题理论学习

发布日期:2026-04-22    浏览次数:

为深入学习贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要论述,涵养优良教风学风,提升教师综合素养与育人能力,2026年4月21日,物理教研室在图书馆312室召开专题理论学习会。会议由教研室主任董澳迪主持,全体物理教师参会学习。

会上,董澳迪带领教师学习近平总书记“推动全民阅读,建设书香社会”重要论述,系统解读阅读对获取知识、启智增慧、涵养正气、立德树人的重要意义。董澳迪强调,阅读是教师成长的基石、教育创新的源泉,高校物理教师既要深耕专业典籍、追踪前沿科技,也要广泛涉猎人文经典,以书香涵养师德、以阅读赋能教学,把阅读习惯融入日常、化作长期坚持,切实以阅读提升思想境界、增强育人本领。

与会教师结合物理学科教学与科研实践交流学习心得。大家一致认为,作为工科教师,既要扎实研读物理理论、前沿技术与科普著作,夯实专业功底;也要通过阅读拓宽视野、锤炼品格,把科学精神与人文素养融入课堂。有教师表示,将带头践行全民阅读,引导学生在经典阅读与科普学习中激发探索兴趣、培养创新思维;也有教师提出,要把阅读融入教研,通过共读经典、共享心得,打造学习型教研室,以阅读促进教学改革、提升育人质量。大家纷纷表示,将以此次学习为契机,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学思用贯通、知信行统一,把阅读成果转化为教学实效,做学生为学、为事、为人的示范。

      董澳迪在总结中指出,本次学习进一步凝聚了“以书香润师德、以阅读促育人”的共识。下一步,教研室将持续推进书香校园建设:建立常态化阅读学习机制,定期开展经典研读、科普分享、读书交流等活动;引导教师把阅读与物理教学、实验实训、课程思政深度融合,丰富教学内涵、提升课堂魅力;发挥教师示范引领作用,带动学生爱读书、读好书、善读书,营造师生共读、全员参与的浓厚氛围,以书香助力教育高质量发展,为培养高素质应用型人才、建设书香社会贡献物理教研室力量。


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