为牢牢把握意识形态工作领导权、主动权，切实防范教学领域意识形态风险，筑牢校园思想安全防线，近日，公共基础教学部召开2026年第三季度意识形态工作专题研判会。公共基础教学部党总支书记孟庆凯、副书记陈雪丽、副主任杨平、副主任乔春梅、各教研室主任及教务办全体工作人员参会，会议聚焦开学前后教学工作重点，全面排查梳理意识形态风险隐患，部署下一阶段防范处置工作。

会上，参会人员结合部门数学、英语、物理公共课教学实际，围绕新学期教学运行、课堂管理、学情动态、教学保障等关键领域开展全面研判。重点分析排查出多项潜在风险，包括开学排课系统不稳定、紧急排课易出现疏漏及课程冲突；对口生与普通本科生分班引发的教师思想波动；大学英语双教材授课、实训周晚自习补课带来的学业压力与教学效果问题；实训场地专人管理缺位、补考成绩公示滞后引发学生焦虑不满等风险点。

针对排查出的问题，会议明确防控处置举措。会议敲定优化排课复核机制、细化课堂管理方式、优化教学安排、规范实训阵地管理、提速补考成绩公示等一系列整改防控措施。

下一步，公共基础教学部将常态化开展意识形态风险研判，紧盯教学一线、学情动态、阵地管理关键环节，压实工作责任，细化防控举措，及时化解各类苗头性、倾向性问题，以扎实的意识形态工作，为部门教学工作平稳有序开展筑牢思想根基、保驾护航。（供稿人/王瑶路）