为深入贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述,强化师德师风建设,筑牢教师思想防线,坚守师德底线,公共基础教学部高等数学教研室组织全体教师开展《2025年师德失范警示教育案例汇编》专题理论学习。
学习会上,教研室主任刘俊丽带领全体教师集中学习并系统梳理了当前高校师德失范与学术不端的突出问题,明确了纪律红线与行为禁区,主要包括:严守师生交往底线、严守廉洁从教纪律、严守科研评审规范、严守学术诚信底线、严守单位管理责任。她强调,全体教师要以案为鉴、警钟长鸣,深刻认识师德失范与学术不端的严重危害,自觉遵守教师职业行为规范,坚守师德底线、恪守学术道德,把为党育人、为国育才的使命落到实处。
领学结束后,教师结合高等数学教学实际交流学习体会。大家表示,要深刻认识师德红线不可触碰;要严守学术规范与科研诚信,以严谨治学的态度维护教师职业声誉;要尊重关爱学生,坚守教育公平,以案例为警示,强化自律自省,规范教学、科研、管理全流程行为,主动接受监督。
最后,刘俊丽总结了本次警示教育学习,教师要深化警示教育、严守师德规范、坚守科研诚信、强化自查自纠、压实育人责任,并进一步强化了教研室教师的师德意识与纪律观念。全体教师一致表示,今后将以典型案例为镜鉴,知敬畏、存戒惧、守底线,以高尚师德与优良作风履行育人使命。
