2026年3月27日下午，公共基础教学部第三教职工党支部在图书馆312党员活动室召开批评与自我组织生活会。会议由公共基础教学部第三教职工党支部书记乔春梅主持，21名党员参加（含预备党员1名），2人请假。本次会议紧扣“批评与自我批评”这一主题，旨在通过深入查摆问题，推动党建与教学工作的深度融合。

会议伊始，乔春梅首先代表支委会作对照检查，并带头进行个人自我批评。她深入剖析了在担任大学英语二教研室主任与支部书记双重职责中，存在的党建与教学工作融合不深、支部活动形式单一、对党员思想动态了解不够深入等问题。随后，支部党员结合自身教学科研工作逐一发言。大家直面痛点，诚恳地查摆了在理论学习系统性不足、英语课程思政挖掘不深、科研反哺教学意识不强以及服务学生缺乏精准性等方面的差距。

在相互批评环节，同志们本着见人见事见思想的原则，提出了中肯且有建设性的意见。针对查摆出的问题，党员们明确了整改方向：未来将强化政治理论武装，创新“互联网+”教学手段，并致力于将家国情怀与文化自信有机融入英语课堂，切实发挥党员在教学改革中的先锋模范作用。

会议最后，乔春梅对民主评议党员工作进行了详细部署，强调全体党员应以此次会议为契机，真正做到真学、真懂、真用。本次会议不仅增强了支部的凝聚力和向心力，更为构建党建引领、业务过硬的战斗堡垒奠定了坚实基础。